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摘要:
微信公众号具有形式多样、功能丰富、交互便捷等优点,目前其影响范围正在从信息传播领域向社会其他领域扩展.作为一种很重要的教育载体,微信公众号有助于破解当前医学人文教育方法不新、手段不足、效果不佳的困境.当前我国医学院校在人文教育上面临很多困境,应多利用微信公众号传播正能量、凝聚行业共识、交互性强的特点,积极培养医学生人文素养,充分挖掘校史文化,让学生多参与一些主题活动,使得微信公众号成为塑造医学生人文素养的一个重要阵地.
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人文教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 微信新媒体在医学人文教育中的应用探析
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 微信公众号 医学人文教育 使用与满足
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 传媒传播
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号
字数 3862字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘洋 66 127 7.0 8.0
2 王学嘉 12 1 1.0 1.0
3 岳云鹏 11 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
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节点文献
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2009(2)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微信公众号
医学人文教育
使用与满足
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
15229
论文1v1指导