思维导图在高职英语阅读教学中的有效性

• 作者: 季瑞红
• 来源期刊: 环球市场
• 关键词: 思维导图 高职英语教学 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 219
• 页数: 1页
• 字数: 2126字
• 语种: 中文

摘要

高职英语教育可以提高学生的英语应用能力,促进学生全面发展.在英语教育中,英语阅读教育是十分重要的组成部分,能够有效提升学生的英语阅读能力,使学生能够掌握更加扎实的英语知识.现阶段,高职英语阅读教学还存在一定的问题,不能达到有效的教学效果,采用思维导图教学能够改善现状,提高学生的英语阅读能力.文章主要对思维导图应用的有效性进行探讨,旨在说明其在高职英语阅读教学中应用的必要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季瑞红		14	7	1.0	2.0