"一带一路"背景下来华留学生课程建设研究

• 作者: 吉翔
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 一带一路 来华留学生 国际化 课程体系
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3171字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.05.130

摘要

"一带一路"背景为高职教育国际化提供了广阔的平台与绝佳的机遇,建设符合高职院校自身特色的国际化之路,是我国建设教育强国的重要组成部分.在国际化建设中,高职院校必须结合自身与地方特色,更新办学理念,制订科学的来华留学生人才培养方案,注重课程设置的国际化方向,实现高职教育优势与国际化人才培养的有效对接,切实提高来华留学生的教育质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吉翔	江苏食品药品职业技术学院教务处	14	9	1.0	2.0