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摘要:
小学音乐课是小学阶段的一门重要艺术科目,对于小学生的艺术素养的培养起着基础性的作用,为以后更好地进行音乐学习铺好道路。而对于音乐的学习,兴趣是最为重要的,如果缺乏兴趣的支撑,学生很难持之以恒的学习,它能够帮助学生提高专注度,提高学生的思维能力,所以,将兴趣教学法应用于小学音乐课堂教学中显得尤为重要。作为小学音乐教师,必须要不断培养学生的音乐学习兴趣,以提高音乐课堂的教学效果。本文阐述了兴趣教学法应用于小学音乐课堂教学的几种表现。
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文献信息
篇名 兴趣教学法在小学音乐课堂教学中的应用
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 兴趣教学法 小学音乐课堂教学 应用
年,卷(期) hjc_2019,(38) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 244-244
页数 1页 分类号 G623.71
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1 刘玉婷 1 0 0.0 0.0
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节点文献
兴趣教学法
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应用
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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