传统家训文化对现代幼儿家园共育的启示 *

• 作者: 李妹
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 传统家训 家园共育 幼儿启蒙
• 年，卷（期）: 2019,（47）
• 所属期刊栏目: 青年视野
• 页码范围: 233-234
• 页数: 2页
• 分类号: D648
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.47.217

摘要

中国历代家训涉及了人生的方方面面，最主要的功能便是它的家庭教育功能，其中也包括幼儿教育的重要性、目的和手段，这些都为现代家庭教育提供了可借鉴的依据。而学前儿童正处于各方面发展的最佳期，接受的最多的便是家庭教育和幼儿园教育。可以利用传统家训文化不失时机地对学前儿童进行适当的启蒙教育，促进幼儿的全面发展。随着教育改革的深入，幼儿园也越来越重视家庭教育对幼儿的作用，家园共育同样需发挥传统家训文化的教育价值。