浅谈小学数学教学中如何培养学生的思维能力

• 作者: 赵芷艺
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学数学教学 学生 思维能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 1939字
• 语种: 中文

摘要

学会运用小学数学思维方式考虑问题,对数学知识的本质进行分析,能够有效提升学生的数学素质,增强数学学习能力.因此,小学数学教学期间,教师应该及时转变陈旧的教学理念,将数学思维和课堂教学的实际有效地结合,为学生更好地理解数学内容提供助力,让学生的学习能力能够得以提升,从而为未来奠定基础.本文对小学数学教学中如何培养学生的思维能力进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵芷艺		2	0	0.0	0.0