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摘要:
"互联网+"技术发展迅速,给高职教育带来了机遇,但也蕴含了很多挑战.通过建设"互联网+"的教育平台来对有关教学资源库进行开发和建设,能够让课堂的教学过程变得更加多元,有了充足的教学资源之后学生的学习也会更加轻松高效.结合汽车电气与电控技术的课程教学,进行"互联网+"背景下高职院校专业课程建设过程的探索.
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下高职汽车电气与电控技术课程建设探索
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 "互联网+" 高职院校 课程建设 课程探索
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 创新◆课程◆专业
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号 G712
字数 3057字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.09.200
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪洋 11 18 2.0 4.0
2 乔文山 7 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (6)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
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2008(1)
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2011(1)
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2015(3)
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2017(2)
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2018(6)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
高职院校
课程建设
课程探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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