基于智慧学习环境下小学语文阅读课生成性教学的探讨

• 作者: 唐霞
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学语文 生成性教学 智慧学习环境
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 字数: 1577字
• 语种: 中文

摘要

我国从古代封建社会制度到现在的共产主义制度经历了很多改革与变化,但我们一直在进步.在古代,读书是唯一的出路,读书人的地位最高,人们为了出人头地都刻苦努力的读书考状元,读书形成了那个时代的社会风气.有诗云:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉".那个时代的读书人为了考取功名"头悬梁、锥刺股",可见他们读书的刻苦与努力.然而古人这种学习方式虽然造就了一些伟人,但是也存在着一定的弊端.如今,时代发生了翻天覆地地变化,各行各业都受到人们的尊重,每个工作岗位都有着它独特的价值,但是读书、学习知识依然被人们所信服、推崇,国家希望可以带给学生更优质的教育,希望让学生在智慧学习环境下展开教学,希望教师在课堂上实施生成性教学,从而达到合格的教学质量,促进学生能力的全面提升.

作者信息

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1	唐霞		1	0	0.0	0.0