解读小学语文教学中如何提高学生的阅读与理解能力

• 作者: 任继英
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学语文教学 阅读能力 理解能力 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 733
• 页数: 1页
• 字数: 1967字
• 语种: 中文

摘要

当前阶段,小学语文教学各项工作已经越来越受到教育界乃至全社会的广泛关注和重视.阅读理解能力堪称为小学生们在语文学习过程中一项不可或缺的重要能力,鉴于此,笔者在本文针对如何在小学语文教学过程中有效提高小学生阅读与理解能力进行一定分析和探究,并且提出一些合理化教学建议,以供参考.