浅谈小学数学教学生活化的有效策略

• 作者: 李智
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 生活化 策略
• 年，卷（期）: 2019,（45）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 298-299
• 页数: 2页
• 字数: 1843字
• 语种: 中文

摘要

小学数学学习对比其他学科有着一定的学习难度,小学生思维逻辑的发展和认知都没有完全到达正式阶段,它仍然需要进一步的完善.在新课标改革后,"数学素养"一词开始出现在我国的教育体系中,也标志着我国的数学教学开始从应试教育向能力素质教育转变.数学是生活的影子,数学知识与社会生活有着密不可分的关系,它不仅能够锻炼学生的逻辑思维能力,并且它能够帮助学生解决生活中切实存在的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李智		3	1	1.0	1.0