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摘要:
近年来,随着我国信息技术的不断发展,多媒体教学技术在幼儿教育中得到广泛应用,并取得了良好的教育教学效果。美术是幼儿教育体系中的重要组成部分,是提高幼儿审美能力的主要途径,是激发幼儿绘画兴趣的基础保障,对幼儿今后的长足发展具有积极意义。本文主要就多媒体优化幼儿园美术课堂教学的优化措施展开探讨,希望能够对日后的相关研究有所帮助。
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运用多媒体优化幼儿园美术教学活动
多媒体技术
幼儿园
美术教学活动
如何运用多媒体手段优化美术课堂
多媒体
现代化教育
兴趣
如何运用电子白板优化美术课堂教学
美术课堂教学
电子白板
优化
创新教学模式
学生自主学习
教学媒体
有效运用
媒体教学
探究如何提升幼儿园美术教学的有效性
幼儿园
美术教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何有效运用多媒体优化幼儿园美术课堂教学
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 多媒体 优化 幼儿 美术教学 绘画能力
年,卷(期) hjc_2019,(40) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 237-237
页数 1页 分类号 G613.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈哲彬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
优化
幼儿
美术教学
绘画能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
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130
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