浅谈中学音乐教学中的情感培养

• 作者: 哈斯牧骑
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 中学音乐教学 情感培养
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 315-316
• 页数: 2页
• 字数: 2176字
• 语种: 中文

摘要

音乐是情感的艺术,情感是音乐的生命,音乐教学应建立在情感体验的过程中,这是最能体现其审美本质的一个特征,应当做为目标和旨归.音乐教学要牢牢地把握情感性原则,不时点燃学生的情感火花,使其在情绪的勃发与激进中进入审美的圣境.日积月累,便会情感丰富,情思细腻,使人格完美起来.情感体验是音乐教学至高至美的境界,音乐教师应当努力去追求和创造,使音乐教育成为真正美育意义上的一种教育.