新课程标准下培养小学生良好书写习惯研究

• 作者: 刘丹娜
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 新课程标准 小学生 书写 习惯
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 788
• 页数: 1页
• 字数: 2119字
• 语种: 中文

摘要

写字教学是语文教学一项基本内容,有效教好学生书写汉字,书写一手漂亮的汉字,便于教师的批改作业,训练学生的心智,增加展现汉字文化的深厚底蕴,为传承传统文化夯实基础."写字教学要重视对学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的写字习惯."(《义务教育语文课程标准》)然而,当前的大部分小学生的汉字书写苦不堪言,一言难尽,规范的少,歪歪扭扭的多,缺少正确的书写姿势,混乱的格式,错字别字屡见不鲜.