幼儿礼仪教育实施策略初探

• 作者: 贺艳华 贺艳香
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿 礼仪教育 树立榜样 正面叙事 家园同步
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 页码范围: 0061-0061
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范和准则,是一个人道德水平的外在表现。当前社会对热门的综合素质要求越来越高,幼儿作为一个人行为养成的初级阶段,幼儿礼仪逐渐受到了社会的广泛关注。因此,本文从“身正为范,树立榜样;正面叙事,语言正确;家园同步,教育一致”三方面对幼儿礼仪教育实施策略展开了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺艳香		3	0	0.0	0.0
2	贺艳华		1	0	0.0	0.0