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摘要:
在信息技术被广泛运用的背景下,小学阶段也要积极开展信息技术教学,加强学生对信息技术的兴趣,引导学生积极自主的探索知识,逐渐提升教学质量.只有教学活动具有趣味性,学生才能够自主构建知识,具有强烈的求知欲.游戏是儿童的主导活动,游戏教学法有利于学生在玩中学、学中玩,变学生的被动学习为主动学习.本文笔者将对游戏教学法在小学信息技术教学中的应用进行分析与思考.
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浅析小学信息技术课程中的游戏教学法
信息技术
游戏教学法
学习兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 游戏教学法在小学信息技术教学的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 游戏教学 信息技术 教学方法 创新
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 307
页数 1页 分类号
字数 230字 语种 中文
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游戏教学
信息技术
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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