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摘要:
目的:分析健康中心实施护理健康教育的作用.方法:以2018年3月到2019年2月在本健康管理中心接受体检的人员中抽取出118例进行分析,以体检顺序进行分组,分成:常规组(n=59,常规护理)与教育组(n=59,护理健康教育).比较两组体检人员的体检时间、健康知识掌握情况与满意度.结果:教育组体检人员的体检时间小于常规组,健康知识掌握评分与满意度高于常规组,且有明显差异(P<0.05).结论:健康管理中心实施护理健康教育具有减少体检人员体检时间,提高体检人员健康知识掌握情况与满意度的作用,应积极推广.
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文献信息
篇名 健康管理中心护理健康教育的实施作用分析
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 健康管理中心 健康教育 体检
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 277
页数 1页 分类号 R47
字数 1731字 语种 中文
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