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摘要:
学校德育管理主要以师德和学生思想品德为中心内容,管理学校内教师师德失范与学生违反校园规则等不良状况.高中作为学生学习的重要阶段,对教师能力和学生素质要求较高,为此,本文将以探究学校德育管理新策略与实现学校内涵新发展的方式方法为重要内容,进行分析和研究.
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文献信息
篇名 学校德育管理"新常态"与学校内涵发展探究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 德育管理 师德 学生思想品德 内涵发展
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 286
页数 1页 分类号
字数 3167字 语种 中文
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研究主题发展历程
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德育管理
师德
学生思想品德
内涵发展
研究起点
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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