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摘要:
在小学阶段的教育中,班主任起到非常重要的作用,班主任是将学生、家长、学校相互连接的关键点,由此可见班主任在小学教育中的地位.班主任不仅要完成自己的教学任务,还要将班级管理的井井有条,班主任与学生朝夕相处,做学生在生活和学习中的引导者,担着教书育人的重任,因此班主任应该如何在工作的过程中积极的面对所有的问题,提高自身的管理水平呢?本文主要对小学班主任管理的优化方式进行介绍.
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文献信息
篇名 小学班主任管理的优化策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学班主任 班级管理 优化策略
年,卷(期) 2019,(37) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 266字 语种 中文
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小学班主任
班级管理
优化策略
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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