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摘要:
随着现代教育事业的不断发展,学生心理问题逐渐受到广泛重视,其对教学效果的影响也逐渐突出.因此,很多中职院校都在尝试将教育心理学应用到教学实践中,从而促进教学质量及效率的全面提升.当然,要想充分发挥教育心理学在该过程中起到的作用,必须要确保其应用的方式方法足够科学、合理、有效.本文简单介绍当前中职教学中存在的教育心理问题,并就如何应用教育心理学来优化教学活动而展开探讨.
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文献信息
篇名 教育心理学在中职教育教学中的应用探讨
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 教育心理学 中职教育 教学实践 应用
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号
字数 2730字 语种 中文
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教育心理学
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期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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15229
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