小学数学课堂教学生活化的实践

• 作者: 李娜
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学学习 数学课堂 生活化教学
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 字数: 1803字
• 语种: 中文

摘要

数学是与生活紧密联系的一门学科,运用生活化的教学方法进行教学实践.在激发小学生对于数学科目的学习兴趣时,还可以进一步提升小学数学教学课堂的活力,进而提升小学数学的教学质量和水平.本文主要从教学生活化的重要意义和小学数学的教学现状着手,探究如何更好的将生活化教学应用到课堂实际中来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娜		1	0	0.0	0.0