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摘要:
小学数学向来都是小学教育所重视的学科,更是学生未来学习生涯重要的学科基础.在小学数学课堂教学中,探究提高小学教学的有效性意义非常重大.本文将对数学课堂教学行为相关内容进行分析,以供参考.
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文献信息
篇名 小学数学教师课堂教学行为适应问题研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学数学 现状 教学行为
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 764-765
页数 2页 分类号
字数 2216字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
现状
教学行为
研究起点
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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