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摘要:
现如今的时代是智慧教育的时代,对实施教育的老师们来说,在传授知识点的同时还要注意渗透德育方面的内容,在这一方面,英语教学中对学生进行德育渗透具有很特别的作用,因为英语的学习不仅仅是单纯的教材学习,它作为一种很多国家通用的语言,已经成为了人们交流、互相传递信息的主要载体.故此作为一线教师的我们,必须在对学生进行知识传授、能力的培养的同时,还要不断地拓展学生的思维,有助于学生培养其合作精神和人文素养.本文围绕如何在英语教学过程中潜移默化地渗透德育教育进行阐述,旨在引导学生形成正确的人生观与价值观.
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浅议初中英语课堂教学中进行德育渗透的有效策略
初中英语
课堂教学
德育渗透
有效策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何在英语课堂教学中渗透德育教育
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 英语教学 德育教育 渗透策略
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 509-510
页数 2页 分类号
字数 2135字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
德育教育
渗透策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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