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摘要:
高效课堂简言之就是花最少的时间做最好的事,实现低能高效.语文作为一门工具性与人文性的学科,对学生的学习、生活乃至融入社会具有重要的意义.如何在核心素养倡导背景下实现语文高效课堂是我们语文教师研究的重要课题.本文主要通过语文课堂提问、情境创设及情感培养等几方面探讨高效课堂的构建.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 核心素养的小学语文高效课堂的构建
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高效课堂 提问 情境创设 情感
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 381
页数 1页 分类号
字数 184字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
提问
情境创设
情感
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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