校企共同体背景下中职汽车专业教学研究

• 作者: 苏小举
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 校企共同体 中职汽车专业 教学研究
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教学◆经验◆反思
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3514字
• 语种: 中文

摘要

在新课程不断深入改革发展的当下,中职时期对学生而言是非常关键的,所以中职教师在对学生进行汽车专业的教学时,要坚持通过以下几大方面,浅谈汽车专业课程教学,利用多媒体技术教学降低学习难度,利用理论实践相结合提高学生的学习积极性,在校企共同体背景下稳步完善硬件设施,加强"双师型"师资队伍建设,校企共同体背景下的人才培养模式改革和教学与课程改革.不断提高学生在校企共同体背景下的学习水平,为他们未来的学习发展打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏小举		1	0	0.0	0.0