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摘要:
在信息技术迅速发展的今天,学龄前儿童在日常生活中已经能够接触到各种各样的信息技术设备,通过这些设备与互联网,学龄前儿童能够得到的信息更加丰富,也更加全面.一些面向学龄前儿童的具有教育意义的动画片,或是教育软件和网站,在如今也更加受到家长的青睐.因此,对于幼儿教师而言,学前教育信息化将对提升幼儿对于学习的兴趣起到十分积极的作用,也将为提高教学质量有所帮助.
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文献信息
篇名 在新起点上再出发——学前教育信息化发展与回顾
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 学前教育 信息化 高质量教学
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 226
页数 1页 分类号
字数 1976字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
信息化
高质量教学
研究起点
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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