探究新课程理念下初中班级自主管理的策略

• 作者: 其加卓玛
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中班级 自主管理 策略研究
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 教师·学生
• 页码范围: 221
• 页数: 1页
• 字数: 1750字
• 语种: 中文

摘要

班级自主管理的主要目的是为了发挥班级体中每个学生的自主能动性，以每一个学生为主体，秉持"以人为本"的教育教学和管理理念，依靠健全完善的班级制度，实现班级体的科学化管理，通过具体的实践，不断调整和更新自主管理的方法和模式，使得初中班级自主管理不断完善和发展。