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摘要:
英语作为一门语言,“说”是一个很重要的组成部分,说是听、说、读、写四项基本技能中最直接,最常用的交流方式。说能促进听、说能力,也能提高写作能力。甚至在日常生活中“说”的比重远远大于“写”。因此,在课堂教学中如何培养学生的口语表达能力,使他们“英语表达畅所欲言”,成为了我们众多小学英语老师值得深思的一个问题。
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内容分析
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文献信息
篇名 略谈小学英语口语教学技巧
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学英语 课程教学 学习兴趣
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0155-0155
页数 1页 分类号 G
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小学英语
课程教学
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2095-2112
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