立德树人背景下初中语文教学德育渗透研究

• 作者: 伏宝宝
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 立德树人 语文教学 德育 初中
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 字数: 1661字
• 语种: 中文

摘要

随着现代经济社会的高速发展，人们对物质文化生活水平的要求越来越高，对素质的要求也越来越高。基于此，立德树人渐渐成为培养学生良好素质的主要指引方向。对初中学生来说，学生正处于心理发展的关键阶段，仅仅依靠思想品德教育是远远不够的，还应该将德育教育的培养与各个学科相结合，在教学过程中渗透立德树人的教育理念。而语文作为初中的基础学科之一，应该担负起对学生立德树人培养的重任。初中教师应该在语文教学中渗透立德树人教育，确保初中学生能够得到身心全面健康的发展。对此，本文将论述在立德树人背景下初中语文教学德育渗透研究。