激励策略在小学班主任德育教育中的有效实施

• 作者: 魏金霞
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 激励策略 小学 班主任 德育教育 实施
• 年，卷（期）: 2019,（83）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 字数: 3881字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段的德育教育中,很多学校和教师为了提高德育教育的效果,都开始主动地改变以往的教育理念,开始用最新的教学思想来开展德育教育,以此来充分激发学生学习的主观能动性.实践证明激励策略有助于提高学生学习的主动性,激发他们的学习动力.因此作为教师,必须要在教学实践中融入激励策略,只有这样才能最大限度地提升教学质量,本文重点以激励策略的意义以及实施展开论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏金霞		4	0	0.0	0.0