低年级小学语文师生互动教学方法应用浅议

• 作者: 周晶
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 师生互动 低年级 探究能力
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 721
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.1042

摘要

随着新课程改革的不断深入,小学语文教学课堂中师生之间的关系发生了微妙变化,形成了新的师生关系.在教学实践的过程中,教师与学生之间的交流与沟通开始密切起来,学生也在教育者的指导下深入思考语文知识.在师生互动的环节中,教育者应该注重学生探究意识的培养,激发学生的自主探究意识,将被动探究转化为主动探究,进而提高学生的学科学习能力.