浅谈如何在小学数学中科学培养学生的思维能力

• 作者: 黄子盛
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 思维能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 页码范围: 0062-0062
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着新课程改革和素质教育的不断推进,新型的教学方法、教学理念层出不穷,同时对小学数学教学也提出了更高、更严格的要求,基础理论知识的传授只是小学数学教学中的一个方面,更重要的是培养学生综合素质能力,其中学生的数学思维能力就是一种能从很大程度上制约学生数学学习效果及课堂效率的关键性能力。因此,在小学数学教学中,教师应注重通过各种教学方法的运用来提高学生的数学思维能力。本文首先介绍了数学思维能力的内涵及重要意义,并针对在小学数学教学中学生思维能力的培养策略进行了深入的论述。

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1	黄子盛		1	0	0.0	0.0