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摘要:
根据《幼儿园教师专业标准》的要求,幼儿园教师必须具有相应的艺术欣赏与表现知识.音乐教育是艺术教育的重要组成部分,而钢琴是学前教育学生的专业必修课,通过对课程目标、教学内容、教学模式以及学生特点的分析,对幼师钢琴课程的整体设计提出建设性的意见.
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关键词云
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文献信息
篇名 试论学前教育专业钢琴课程的整体设计
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 学前教育 钢琴 教学 改革 课程设计
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教学◆课程◆专业
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 G712
字数 3615字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.05.180
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
钢琴
教学
改革
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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