初中英语阅读教学有效策略探究

• 作者: 郑丽娟
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中英语 阅读教学 策略探究
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 622-623
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.895

摘要

听、说、读、写是英语学科的四个基本内容,也是英语教学的四个核心任务.其中,阅读是英语教学核心任务中的核心,是英语教学的重要组成部分,阅读的重要性不言而喻.阅读,是知识的输入,是掌握词汇、学习语法的关键.在平时的教学中,英语教师应重视学生阅读能力的培养和提高,要在阅读习惯、阅读技巧方面给以强化和有效的点拨,为学生阅读能力的提升奠定基础.