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摘要:
核心素养作为现代教育中教师开展教学活动中的重要目标,也是学生今后学习和生活中重要品质和能力,因此在数学课堂上教师要积极开展对学生核心素养的培养,转变传统的教学观念,以学生为教学中心开展教学模式的创设,激发学生的学习热情,促使学生积极进行自主学习,培养学生的学习能力和创新意识,培养学生的核心素养。本文首先对小学数学核心素养教学中存在的问题进行有效分析,然后重点对小学数学核心素养教学中实施的对策进行积极探究,以供大家参考。
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文献信息
篇名 小学数学核心素养教学中存在的问题及对策探究
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学数学 核心素养 问题 对策
年,卷(期) hjc_2019,(50) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 184-184
页数 1页 分类号 G623.5
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小学数学
核心素养
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好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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