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摘要:
目的:分析总结糖尿病患者护理中全程健康教育的应用.方法:将120例确诊的糖尿病患者随机数字法分两组,对照组60例仅予以常规护理,观察组60例在常规护理基础上结合全程健康教育,对比分析不同护理应用效果.结果:观察组护理后空腹血糖、餐后2h血糖水平以及糖尿病知识掌握优良率与对照组比较,组间有差异(P<0.05).结论:糖尿病患者接受全程健康教育,可提高血糖控制效果以及知识掌握程度,应用效果显著.
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文献信息
篇名 糖尿病患者护理中全程健康教育的应用分析
来源期刊 健康必读 学科
关键词 糖尿病 全程健康教育 血糖水平 疾病知识掌握程度
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 1783字 语种 中文
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糖尿病
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