小学语文训练有效策略研究

• 作者: 冯彦明
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学作文 能力训练 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 318
• 页数: 1页
• 字数: 1739字
• 语种: 中文

摘要

小学语文学科具有明显的工具性特征,在小学语文教学实践中,教师应当注重对学生进行语文综合能力训练,才能帮助学生更好学习语文课程.本篇文章主要就小学语文训练有效策略这一主题,进行了探究.