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摘要:
幼年期是人类语言发展的关键时期,幼儿园语言区域承担着幼儿语言和思维学习的重要作用,就目前语言区域材料投放的现状来看,存在着材料单调、更新迟缓,缺乏趣味性、层次性和体验感的问题,本文将针对语言区域材料投放存在的问题提出一些有效的实施策略.
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区域游戏材料
幼儿园
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文献信息
篇名 浅谈幼儿园语言区域材料投放的有效性实施策略
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 幼儿园 语言区域 材料投放 策略
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 227
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2019.12.335
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
语言区域
材料投放
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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