区角活动在幼儿教育中的意义

• 作者: 姜悦
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 幼儿教育 数学区角 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 229-230
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2019.12.339

摘要

随着人们对幼儿教育重视程度的不断提高,幼儿教育的方法和方式也在不断创新.数学区角活动是根据幼儿年龄特点开展的教学活动形式,能够为幼儿学习营造良好的教学氛围,有效刺激幼儿参与学习的兴趣和积极性,并且在活动过程中对幼儿的个性发展进行有效突出,对幼儿未来的发展具有十分重要的意义.基于此,本文对幼儿在数学区角活动中的学习和发展进行了分析和探究,以期为幼儿教育提供一定的参考.