小学道德与法治课堂教学有效性策略探究

• 作者: 魏雪芹
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学教育 道德与法治 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（69）
• 所属期刊栏目: 思想理论研究
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 字数: 2057字
• 语种: 中文

摘要

学生在中小学期间是其思想初步形成的重要阶段,在这个阶段开设道德与法治教学课程可以对中小学生人生观、价值观、世界观的纠正产生重要的作用.而且能够很好地培养学生形成优良的道德观念和行为规范.本文分析了小学道德与法治课堂教学有效性策略,以帮助教师提升教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏雪芹		1	0	0.0	0.0