基础医学虚拟仿真实验教学平台建设及虚实结合的应用成效

• 作者: 刘锦龙 孙小荣 宋芳 徐继辉 杨美霞 苏燕
• 来源期刊: 高校医学教学研究（电子版）
• 关键词: 基础医学 虚拟仿真 实验教学
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 实验与实践教学
• 页码范围: 44-51
• 页数: 8页
• 字数: 6113字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3868/j.issn.2095-1582.2020.01.10

摘要

虚拟仿真实验教学作为一种新的实验教学模式,在基础医学的教学中发挥着重要作用,尤其在丰富教学资源、节约实验成本、突破时空限制等方面有着传统实验无法比拟的优势.包头医学院通过建设基础医学虚拟仿真实验教学平台,开展了虚拟仿真实验教学,提高了教学质量,提升了学生的学习兴趣和实践创新能力.在新型冠状病毒肺炎疫情期间,虚拟仿真实验教学平台为助力抗疫线上教学发挥了一定的资源优势,为提高课程教学效果,实现创新人才培养奠定了基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐继辉		47	307	9.0	16.0
3	苏燕		96	362	9.0	13.0
5	杨美霞	包头医学院基础医学与法医学院	43	72	4.0	6.0
6	孙小荣	包头医学院基础医学与法医学院	24	57	4.0	6.0
7	刘锦龙		6	23	3.0	4.0