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摘要:
在韩国语教育中容易忽视的一个部分是韩国语句型教育,大多数都是以助词、词尾、惯用型为中心进行学习,但是殊不知学习者在写作以及交流的过程中韩国语句型也是占据重要位置。本文对韩国语自动词句型从构造主义视角进行整理分析,并且将韩国语教育现场所用到的自动词句型进行罗列,使韩国语教育者和学习者认识到韩国语句型教育在韩国语教育中的重要地位。
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文献信息
篇名 结构主义框架下的韩国语自动词句型研究
来源期刊 韩国语教学与研究 学科 文学
关键词 韩国语教育 自动词句型 结构主义
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-13
页数 10页 分类号 H55
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1 唐颖聪 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
韩国语教育
自动词句型
结构主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
韩国语教学与研究
季刊
2095-543X
23-1585/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市利民开发区裕发新城17号
2012
中韩
出版文献量(篇)
574
总下载数(次)
11
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