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“产出导向法”理论框架下《国际人才英语教程》评价研究:教师视角
“产出导向法”理论框架下《国际人才英语教程》评价研究:教师视角
作者:
沈一新
贾蕃
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“产出导向法”
教材评价
产出目标恰当性
促成活动有效性
《国际人才英语教程》
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篇名
“产出导向法”理论框架下《国际人才英语教程》评价研究:教师视角
来源期刊
外语教育研究前沿
学科
文学
关键词
“产出导向法”
教材评价
产出目标恰当性
促成活动有效性
《国际人才英语教程》
年,卷(期)
2020,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19-26
页数
8页
分类号
H319
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
贾蕃
2
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沈一新
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节点文献
“产出导向法”
教材评价
产出目标恰当性
促成活动有效性
《国际人才英语教程》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语教育研究前沿
主办单位:
出版周期:
其它
ISSN:
2096-6105
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
80-829
创刊时间:
2018
语种:
chi
出版文献量(篇)
42
总下载数(次)
33538
总被引数(次)
198
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