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摘要:
推进北京教育资源融入"马克思主义基本原理概论"教学改革,特别是将习近平新时代中国特色社会主义思想在京华大地的生动实践相关教学资源应用于"马克思主义基本原理概论"教学中,打造"京味思政课",北京联合大学在思政课教学中通过设计问题导入环节,以问题引领教学过程,以北京教育资源案例对标教学内容,最终培养学生树立马克思主义理论自觉性,在实践中自觉践行马克思主义立场、观点和方法。运用专题教学和集体备课模式、"三结合"实践教学模式、学生讲模式,进一步增进学生对马克思主义理论的认同和对共产主义的信仰,使学生努力把马克思主义基本理论、方法转化为建设社会主义的伟大实践。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 北京教育资源融入“马克思主义基本原理概论”课教学实践
来源期刊 北京教育:德育 学科 教育
关键词 北京教育资源 “马克思主义原理概论”课 实践自觉
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149-152
页数 4页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任斌 北京联合大学马克思主义学院 8 22 3.0 4.0
2 秦锦文 北京联合大学马克思主义学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
北京教育资源
“马克思主义原理概论”课
实践自觉
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(德育)
月刊
1000-7997
11-1129/G4
16开
北京市西城区白广路18号
2008
chi
出版文献量(篇)
4423
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21
总被引数(次)
6403
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