户外游戏活动中凸显幼儿主体地位的思考

• 作者: 李时英
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿成长 户外游戏活动 肢体动作 户外活动 情绪体验 幼儿主体 离园 《指南》
• 年，卷（期）: ccb_2020,（4）
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 分类号: G613.7

摘要

《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出,幼儿的户外活动时间不低于两个小时,其中体育活动不少于一小时。幼儿从早上入园到下午离园一天在园时间有八小时左右,其中户外活动时间就占到四分之一以上。充足的户外活动,不仅有助于提升幼儿的运动能力,发展幼儿肢体动作的协调性,也能给幼儿带来丰富的情绪体验,助力幼儿身心的健康发展。所以,户外游戏活动对幼儿成长的重要性不言而喻。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李时英		2	0	0.0	0.0