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摘要:
高校思想政治理论课作为大学生思想政治教育的核心课程,是对学生进行思想政治教育的主渠道,在“课程思政”背景下,该课程应发挥引领作用。然而,当前高职院校思想政治理论课在教学设计、教学方法、教学针对性与实效性等方面仍旧存在诸多问题,导致该课程的育人作用发挥不佳。本文将在“课程思政”大背景下,分析当前高职院校思想政治理论课教学现状,提出思想政治理论课教学改革路径,从而更好地发挥该课程在学生思想政治教育中的显性作用。
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文献信息
篇名 “课程思政”背景下高职院校思政理论课教改路径探析
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 课程思政 高职院校 思政理论课 教学改革
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0108-0109
页数 2页 分类号 C
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1 张继磊 1 0 0.0 0.0
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课程思政
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思政理论课
教学改革
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期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
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