基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
研究生实践能力是我国研究生培养质量的重要指标,也是国家综合科研实力提升的前提条件.为了满足研究生科研能力培养的需求,本文在教学方法和实验内容上对研究生分子生物学实验课程进行了改革与创新,引入了"基于问题学习"的教学理念和集中连续上课的授课模式,实施了模块化课程设计和学生自主选择实验内容的培养方式,根据科研发展和需求,更新了课程内容并坚持小班化教学.经过多年的实践,获得了良好的教学效果和一定的社会效益.
推荐文章
研究生分子生物学实验技术教学的思考与实践
分子生物学
实验课程
研究生教学
医学院校研究生分子生物学实验教学实践与探索
医学分子生物学
实验教学
硕士研究生
研究生分子生物学综合实验设计——IMPACT蛋白单柱亲和纯化
分子生物学
研究生实验
内含肽
蛋白纯化
研究生分子生物学实验教学之我见
研究生
分子生物学
实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 研究生分子生物学实验课程的创新与实践
来源期刊 高校生物学教学研究(电子版) 学科
关键词 研究生 分子生物学实验 教学改革
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 实践教学
研究方向 页码范围 57-60
页数 4页 分类号
字数 3957字 语种 中文
DOI 10.3868/j.issn2095-1574.2020.02.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 席超 北京师范大学生命科学学院 21 27 3.0 3.0
2 佟丽 北京师范大学生命科学学院 8 127 3.0 8.0
3 朱璧如 北京师范大学生命科学学院 10 72 4.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (29)
共引文献  (82)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
研究生
分子生物学实验
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校生物学教学研究(电子版)
双月刊
2095-1574
11-9307/R
16开
北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦23层高等教育出版社
2011
chi
出版文献量(篇)
674
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1580
论文1v1指导