学校教研当求真

• 作者: 范书珍
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 核心议题
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

教而不研则浅,这个道理人人都懂.因而,各级教育主管部门、各所学校都极其重视教研.无论是教育主管部门对学校的各项检查和评估,还是兄弟学校之间的交流,教研都是一项重要的考量.现在,很多学校都能拿出相当多的教研成果供检查、评比与交流.但是在实践中,也存在一些失真甚至虚假的教研,值得我们警惕.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范书珍		1	0	0.0	0.0