培养数学中的直觉思维

• 作者: 吴万成
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 直觉思维 中学数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 字数: 2354字
• 语种: 中文

摘要

在传统数学教学中,教师往往比较注重培养学生的逻辑思维能力,而在新的中学教学大纲中,教育部把直觉思维能力的培养也提到了显著位置,现代教育应更加注重学生观察力、直觉力、想象力的培养.这充分表明了培养学生数学直觉思维能力的重要性和必要性.所以在数学教学中教师应重视培养数学教学中的直觉思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴万成		3	0	0.0	0.0