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摘要:
课程体系是教学质量的核心,是实现人才培养目标的关键。以陕西交通职业技术学院建筑工程技术专业为研究对象,探讨基于“1+X证书”制度建筑工程技术专业“岗—证—课融通”课程体系的建设。从建筑企业的岗位群分析入手,以培养具有工程实践能力和BIM技术应用能力的复合型技术技能人才为切入点,以学历证书和建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书知识、能力要求对接为主线,以课程体系建设与改革为核心,以国家专业标准为依据,重新构建,目的是提高学生职业素养和技能水平,拓展学生就业创业本领,提高建筑工程技术人才的培养质量。
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文献信息
篇名 基于“1+X证书”制度建筑工程技术专业“岗-证-课融通”课程体系建设研究
来源期刊 陕西交通科教研究 学科 教育
关键词 建筑工程技术 1+X 岗-证-课 课程体系
年,卷(期) sxjtkjyj_2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-31
页数 6页 分类号 G717
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟琳 陕西交通职业技术学院建筑与测绘工程学院 24 13 2.0 2.0
2 叶征 陕西交通职业技术学院建筑与测绘工程学院 6 1 1.0 1.0
3 罗碧玉 陕西交通职业技术学院建筑与测绘工程学院 4 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
建筑工程技术
1+X
岗-证-课
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西交通科教研究
季刊
西安市经济技术开发区文景19号
出版文献量(篇)
1047
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