"优秀+":积极教育视域中的师生发展项目探索

• 作者: 凌红
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 积极教育 师生发展 管理品质
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 管理智慧
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G625
• 字数: 1815字
• 语种: 中文

摘要

在以积极心理为导向的积极教育引领下,江苏省无锡市东亭实验小学以"优秀"为起点,积极建构"优秀+"系列项目,立足师生发展,通过"+言说""+任务""+伙伴"等系列行动,不断衍生"优秀"的吸引力,提升积极教育的管理品质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌红		17	2	1.0	1.0